För femtonde året i rad delar Bonnier Carlsen och Bonnier Utbildning ut priset Årets skolbibliotekarie. Det är ett viktigt pris som uppmärksammar det stora och viktiga arbete som utförs i skolbiblioteken inom grundskolan.
Årets skolbibliotekarie blev två!
Lotta Davidson-Bask och Klara Önnerfält
Foto Bodil Nielsen
Juryns motivering:
På Norra Fäladens skolområde i Lund har man på ett mycket ändamålsenligt sätt valt att satsa på sina skolbibliotek. Sedan några år finns två utbildade skolbibliotekarier på tre av skolorna inom skolområdet, och denna höst träder en tredje skolbibliotekarie in på ytterligare en skola. Inom ett år är målet att ha en fackutbildad skolbibliotekarie på alla F-5-skolor samt på 6-9-skolan.
Årets pristagare är i år två skolbibliotekarier på detta skolområde som på ett professionellt sätt tar plats i skolan, nämligen Klara Önnerfält och Lotta Davidsson Bask. Deras samarbete har lett till att skolbiblioteksverksamheten har integrerats i undervisningen, i allt från planering till utförande. Deras goda arbetsrelationer med skolledning och pedagoger, med elevernas bästa som mål, är ett av resultaten av att arbeta nära varandra. Dessutom bjuder de gärna på sina idéer och bjuder gärna in nya samarbetspartners, vilket är ett arbetssätt som passar bra inom skolan som ska leva upp till många mål.
Klara och Lotta har också ett mycket gott samarbete med skolbibliotekscentral, andra skolbibliotek samt folkbibliotek. Det är emellertid deras mycket breda kompetens och djupa engagemang inom sina egna skolbibliotek och dessa som ett arbetssätt inom skolan som gör att de utmärker sig. Deras ambitionsnivå är hög samtidigt som arbetsplanen för hela skolområdets skolbibliotek är fullt genomförbar. Där samsas de två grundpelarna på vilka skolbiblioteksverksamhet vilar: lässtimulans (med all den aktivitet den innebär) och informationkompetens (med den viktiga uppgiften att lotsa elever över informationsflödets vallgravar) i vilka Klara och Lottas pedagogiska grundsyn avspeglas. Eleverna är hela tiden i mittpunkten för deras mindre och större projekt och även aktivt delaktiga i dem, i allt från SMiLE (Skolbibliotekets möjligheter i lärandet) till ”killboks”-läsning för tjejer och tvärtom.
Även om dessa mycket kompetenta skolbibliotekarier på egen hand lätt skulle kunna stå som pristagare var för sig väljer juryn att låta Klara och Lotta dela på priset. Detta då det ligger en oerhörd styrka i deras sätt att samarbeta - med varandra och andra. Juryn tror att denna ambitionsnivå på samarbete inom skolan är en av nycklarna till att göra skolbiblioteken till väl fungerande pedagogiska redskap – särskilt i en tid då statistik visar att skolbibliotekarier, nu liksom tidigare, arbetar i underläge. Men Norra Fäladens skolområde är på väg framåt och detta visas tack vare Klara och Lotta!